🥎 2 Sınıf Hayat Bilgisi Doğal Ve Yapay Çevre

Bukategoride 3.Sınıf Hayat Bilgisi Dersi Doğal ve Yapay Çevre Kazanım Testi 2021 - 2022 - dosyasına benzer başka dosya ve dokümanlar dabulabilirsiniz. Bu kategori de ilkokul 1.sınıf, 2.sınıf, 3.sınıf, 4.sınıf ve ortaokul 5.sınıf, 6.sınıf, 7.sınıf, 8.sınıf dosya ve Doğalçevre veya doğal dünya, yalnızca doğal yollarla meydana gelmiş canlı ve cansız tüm varlıkları kapsar. Doğal çevre terimi çoğunlukla Dünya ve Dünya'nın bazı bölgeleri için kullanılır. Bu kavram, insanlığın hayatta kalmasını ve ekonomik faaliyetlerini etkileyen tüm canlı türlerinin, iklimin, hava durumunun ve doğal kaynakların etkileşimini kapsamaktadır. SınıfMatematik Dersi 2. Dönem 2. Yazılı Son Yorumlar. Hakkımızda. Z-MAT KOLAY. Ortaokul Matematik Bilgi ve Kaynak Paylaşım Sitesi Matematik, bilimde olduğu kadar günlük hayatta da bir insanın sık sık karşısına çıkar. Matematik, temeli mantığa dayanan bir sistemdir ve zihni geliştiren bir araç olarak kişiye rasyonel HAYATBİLGİSİ. GENEL BİLGİ KONU ANLATIMI UYGULAMA DEĞERLENDİRME hakkında bilgi edinir ve sınıfta sunar C.2.8. Geçmişte kabul gören mesleklerle C.2.22. Doğal ve yapay çevre arasındaki benzerlik ve farklılıkları ifade eder. C.2.23. 1 Şemsi Efendi İlkokulu Harp Okulu Deniz Lisesi Atatürk yuk. 2. Sınıf Hayat Bilgisi. 6) Görsellerdeki mesleklerin ortak özellikleri hansı seçenek SınıfMatematik Çevre Uzunluğu İle İlgili Problemler Testi Çöz 126 3. Sınıf Hayat Bilgisi Okul Heyecanım 2. Testi Çöz 0 3. Sınıf Hayat Bilgisi Okul Heyecanım 3. Sınıf Fen Bilimleri Doğal ve Yapay Işık Kaynakları Testi Çöz 0 3. 8 Sınıf Fen Bilimleri Basit Makineler Konu Anlatımı (Yeni Müfredat) - 327.865 defa okundu. 2016-2017 8. Sınıf Fen Bilimleri Dersi Üniteleri, Bölümleri ve Kazanımları - 235.679 defa okundu. 8. Sınıf Fen Bilimleri DNA ve Genetik Kod Konu Anlatımı (Yeni Müfredat) - 192.244 defa okundu. 8. 3F9Lyv. Popüler Sayfalar 1. Sınıf Günler, Aylar Ve Mevsimler Etkinliği 296 Astronomi Ve Uzay Soru Ve Cevapları 193 ziyaret11. Sınıf Almanca 2. Dönem 2. Yazılı Ve Cevapları 378 ziyaretÜcretli Öğretmen Görevden Ayrılma Yazısı 301 ziyaret3. Sınıf Tüm Dersler Kazanım Değerlendirme Ölçeği 324 ziyaret Son Ziyaretler 1. Sınıf Elatin Karışık İkili Hece Çalışması Yeni2. Sınıf Hayat Bilgisi Doğal Çevre Ve Yapay Çevre Çalışma Kağıdı Yeni3. Sınıf Gerçek Ve Hayal Ürünü İfadeler Sunu Yeni4. Sınıf Türkçe Yazılısı Yeni4. Sınıf Türkçe Yazılısı 1. Dönem 3. Yazılı Yeni Doğal çevre ve yapay çevre nedir? Doğal Çevre Nedir? Doğallığını koruyan, insanlar tarafından bozulmamış ve değiştirilmemiş alanlara doğal çevre denir. Dağ, orman, deniz gibi varlıklar doğal çevrenin parçalarıdır. Ülkemizde koruma altına alınmış pek çok doğal anıt ve millî park vardır. Doğal anıtlar, doğa olaylarının etkisiyle çok uzun süreçte oluşmuş, doğa tarihi hakkında bilgi veren muhteşem oluşumlardır. Tüm insanların ilgisini çekmektedir. Acıgöl Krateri, Pamukkale Travertenleri, Nevşehir Peri Bacaları, Cennet – Cehennem Mağaraları gibi ülkemizde birçok doğal anıt vardır. Millî parklar, dinlenme, oynama, eğlenme ihtiyacımızı karşılayan, bilimsel ve estetik bakımdan ender bulunan, tabii ve kültürel alanlardır. Doğaya olan özlemimizi giderebilmek için gittiğimiz yerlerden biri de millî parklardır. Burada pek çok bitki ve hayvanı bir arada görmek mümkündür. Ülkemiz; Göreme, Saklıkent, Yedigöller, Küre Dağları, Kaz Dağları gibi pek çok millî parka sahiptir. Yapay Çevre Nedir? İnsanlar yaşadıkları doğal çevreyi ihtiyaçları doğrultusunda değiştirmiştir. ✓ Bitki yetiştirmek için tarlalar ✓ Ulaşımlarını kolaylaştırmak için yollar, tüneller ✓ Barınmak için evler ✓ Tedavi için hastaneler ✓ Eğitim için okullar ✓ Oyun oynamak için parklar ve daha pek çok şey yapmıştır. İnsanların değiştirdikleri çevreye yapay çevre denir. Yapay çevre ile doğal çevre arasındaki farklar nelerdir? Aşağıdakilerden hangileri doğal çevre, hangileri yapay çevredir? Ova – Yol – Köprü – Park – Orman – Tarla – Dere – Dağ – Baraj Doğal çevrenin önemini nedir? Yapay çevre oluştururken nelere dikkat edilmelidir? Aşağıdaki cümleleri tamamlayınız. Hava kirliliğini önlemek için ✓……………………………………………………… ✓……………………………………………………… ✓……………………………………………………… Toprak kirliliğini önlemek için ✓……………………………………………………… ✓……………………………………………………… ✓……………………………………………………… Su kirliliğini önlemek için ✓……………………………………………………… ✓……………………………………………………… ✓……………………………………………………… Fen Bilimleri 3. Sınıf arşivleri – Sayfa 2 / 4 – Bilimleri 3. Sınıf arşivleri – Sayfa 2 / 4 – Sınıf Genel sınıf fen bilimleri doğal ve yapay çevre sunusu3. Sınıf Genel Sınıf Fen Bilimleri Doğal ve Yapay Çevre Testi – fen bilimleri doğal ve yapay çevre sunusu3. Sınıf Fen Bilimleri Doğal ve Yapay Çevre Testi – SINIF HAYAT BİLGİSİ DOĞAL VE YAPAY ÇEVRE Ders – Web'de SINIF HAYAT BİLGİSİ DOĞAL VE YAPAY ÇEVRE Ders – Web'de Sınıf Fen Bilimleri Ses Kaynakları Konu Anlatımı Sınıf Fen Bilimleri Ses Kaynakları Konu Anlatımı Sınıf Fen Bilimleri Çevremizdeki Işık Ve… – İdris Sınıf Fen Bilimleri Çevremizdeki Işık Ve… – İdris Sınıf Fen Bilimleri Doğal ve Yapay Işık Kaynakları Sınıf Fen Bilimleri Doğal ve Yapay Işık Kaynakları çevre ve yapay çevre arasındaki farklar – Slayt çevre ve yapay çevre arasındaki farklar – Slayt Sınıf Fen Sınıf Fen 3 sınıf fen doğal ve yapay – Öğretim 3 sınıf fen doğal ve yapay – Öğretim Fen Bilimleri Doğal ve Yapay Çevre Etkinliği – Meb Fen Bilimleri Doğal ve Yapay Çevre Etkinliği – Meb Sınıf Fen Bilimleri Etkinlikleri – Sınıf Fen Bilimleri Etkinlikleri – Sınıf Fen Bilimleri Doğal ve Yapay Çevrem Sınıf Fen Bilimleri Doğal ve Yapay Çevrem Sınıf Fen Bilimleri Doğal Ve Yapay Çevre Sınıf Fen Bilimleri Doğal Ve Yapay Çevre Sunusu. Fen Bilimleri 3. Sınıf arşivleri – Sayfa 2 / 4 – etkinlikhane. . 3 sınıf fen bilimleri doğal ve yapay çevre sunusu Fen Bilimleri 3. Sınıf arşivleri – Sayfa 2 / 4 – etkinlikhane. 3. sınıf ses kaynağı etkinlik sayfaları kazanımlara yönelik zengin içeriklerden oluşmaktadır. Aşağıdaki noktalı yerlere verilen sözcüklerden uygun olanları yazma etkinlikleri. Verilen ses kanyaklarından doğal olanı işaretleme etkinlikleri. Yapay ses kaynaklarına örnek verme, değerlendirme soruları. Çevreyi doğal çevre ve yapay çevre olmak üzere ikiye ayırabiliriz. Şimdi bunları inceleyelim. A. Canlıların sistematik sınıflandırılmasına Canlı türlerinden sadece bitki ve hayvanlardan söz Canlı ve cansız kavramlarında literatürdeki kavram&hellip. 3. Sınıf Genel Dosyalar. 7. Çevresindeki ses kaynaklarını doğal ve yapay ses kaynakları şeklinde sınıflandırır. 8. İşitme duyusunu kullanarak ses kaynağının yaklaşıp-uzaklaşması ve ses kaynağının yeri hakkında çıkarımlarda bulunur. İndirme Linkleri 3. Sınıf Fen Bilimleri Çevremizdeki Işık Kaynakları Etkinlikleri 1 3. 3 sınıf fen bilimleri doğal ve yapay çevre sunusu 3. Sınıf Genel Dosyalar. ÇOK GÜZEL AMA ÇÖZDÜĞÜN TESTİ BİR DAHA ÇÖZÜNCE PUAN HARİCİNDE HERŞEY SÜPER 100 ÜZERİNDEN 94 BUNUN YÜZÜNDEN 6 PUANINI GÜZEL ELLERİNİZE SAĞLIK. 3. Sınıf Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programı 7 adet ünite ve konu alanından oluşmaktadır. Ayrıca toplam 36 adet kazanım bulunmaktadır. Gezegenimizi Tanıyalım / Dünya ve Evren… Doğal ve yapay çevre arasındaki farkları açıklar. Yapay bir çevre tasarlar. Doğal çevrenin canlılar. Sınıf Fen Bilimleri Doğal ve Yapay Çevre Konu Özeti Meb Ders. 3. Sınıf Fen Bilimleri Doğal ve Yapay Çevre Konu Özeti. Doğal ve Yapay Çevre Konu Özeti. Boyut. MB. Tarih. Görüntülenme. Işık Kaynakları Çevresine kendiliğinden ışık veren kaynaklara doğal ışık kaynağı denir. Güneş, yıldızlar, ateş böceği, şimşek, yıldırım ve bazı balıklar doğal ışık kaynaklarıdır. En büyük doğal ışık kaynağımız Güneş'tir. Biz cisimleri güneşin yaydığı ışık sayesinde görürüz. fen bilimleri doğal ve yapay çevre sunusu 3. Sınıf Fen Bilimleri Doğal ve Yapay Çevre Testi – Dersyap. Işık Kaynakları Çevresine kendiliğinden ışık veren kaynaklara doğal ışık kaynağı denir. Güneş, yıldızlar, ateş böceği, şimşek, yıldırım ve bazı balıklar doğal ışık kaynaklarıdır. Görme duyu organı gözdür. Gözün görevini yerine getirebilmesi için ortamın aydınlık olması gerekir. Karanlık ortamlarda görme olayı gerçekleşmez. Varlıkları görebilmemiz için ışık gereklidir. Ortamdaki ışkı cisimlerin üzerinden yansıyarak gözümüze gelir ve gözbebeğimizden içeri girer. Bu sayede çevremizdeki varlıkları görürüz. Devlet tarafından korumaya alınan alanlara millî park adı verilir. Millî parklarda doğal güzellikler olabileceği gibi tarihî eserler de vardır. Bu yerlerde pek çok bitki ve hayvanı bir arada görmek mümkündür. Göreme, Saklıkent, Yedigöller, Küre Dağları, Kaz Dağları gibi pek çok millî parka sahiptir. 3. SINIF HAYAT BİLGİSİ DOĞAL VE YAPAY ÇEVRE Ders – Web'de Öğren. Sınıf Fen Bilimleri Doğal ve Yapay Çevre Testi. 3. Sınıf Fen Bilimleri Doğal ve Yapay Çevre Testi. Testi Tamamladınız. Yanıtlarınız aşağıdaki gibidir. a Orman b Buzdağı c Havuz Yukarıda verilen çevrelerin sınıflandırılması aşağıdakilerden hangisinde doğru verilmiştir?. 3 sınıf fen bilimleri doğal ve yapay çevre sunusu – 3 sınıf fen bilimleri doğal ve yapay çevre sunusu 3. SINIF HAYAT BİLGİSİ DOĞAL VE YAPAY ÇEVRE Ders – Web'de Öğren. Ses kulağın duya bileceği basit titreşimlere ses denir. Ses maddelerin titreşmesi sonucu oluşur. Çevremizdeki nesneler ve olaylar hakkında bilgi edinirken en önemli ikinci organımız kulaklarımızdır. Doğduğumuz andan itibaren çevremizle iletişim kurmak için seslerden yararlanırız. Ambulans, köpek, insanlar ve trafik polisinin düdüğü ses üretebilen varlıklardır. Ses üretebilen varlıklara ses kaynağı denir. Ders Planı Öğretmen derse girer. Öğrencilere bazı ışık kaynaklarının görsellerini gösterir ve bu ışık kaynaklarını günlük hayatta nerelerde kullandığımızı&hellip. 3. Sınıf Fen Bilimleri Ses Kaynakları Konu Anlatımı ve. Fen Bilimleri Doğal ve Yapay Çevre Uzaktan Eğitim Testi. 4 Eylül 2020 12 Soru 20 Dakika Uzaktan Eğitim Testleri. 1 – 3 Eylül tarihinde yayınlanan Fen Bilimleri doğal ve yapay çevre konusunun değerlendirme testidir. 3. Sınıf Fen Bilimleri Ses Kaynakları Konu Anlatımı ve. Ben 90 aldım inşalah siz 100 alırsınız. 3. sınıf fen bilimleri ses kaynakları konu anlatımı, doğal ve yapay ses kaynakları etkinlik ve değerlendirme test sayfaları, çalışmaları. Çevremizdeki sesleri işitme organımız kulak sayesinde duyarız. İşitme olayı çevremizdeki sesler havanın titreşmesine neden olur. Titreşen havakulak kepçesi tarafından kulak zarına iletilir. Kulak zarı bu titreşimleri beyne iletir ve işitme olayı gerçekleşir. Çevremizdeki seslerin hepsini duyamayız. Çünkü her sesin şiddetigürlük aynı değildir. Kelebeğin kanat çırpışını duyamazken, köpeğin havlamasını duyabiliriz. Ayrıcaçok sesli ortamlarda uzun süre bulunmak sağlığımızı olumsuz etkiler. Çöplerin yeni ürünlere dönüşümü atık miktarını azaltır. Geri dönüşüm aynı zamanda enerji ve para tasarrufu anlamına gelir. Geri dönüşüm, dünya kaynaklarının tutumlu kullanılmasını sağlar. Alüminyum, cam, kağıt ve plastik gibi birçok madde geri dönüşebilir maddelerdir. 3. Sınıf Fen Bilimleri Çevremizdeki Işık Ve… – İdris Gökalp. Fen Bilimleri Doğal Ve Yapay Çevre Özeti. Loading…. varlıkların bütünüdür. Yani çevre deyince aklımıza hava, su ve toprak gibi cansız. varlıkların yanında insanlar, hayvanlar ve bitkiler gibi canlı varlıklar da gelir. Ayrıca çevre doğal çevre ve yapay çevre olmak üzere ikiye ayrılır. Doğada. İlkokul, Ortaokul ve Lise, test, etkinlik, yazılı soruları, LGS Sınavı, ödev kapakları alıştırmalar, veli, zümre, şök, toplantısı, sunu dahil olmak. Sınıf & Ders Fen Bilimleri Ünite Yaşadığımız Çevreyi Tanıyalım Konu Ben ve Çevrem Test İçeriği Çevre temizliğinin önemi, doğal ve yapay çevre arasındaki farklar, doğal çevrenin canlılar için önemi, doğal çevreyi korumak için yapılması gerekenler. 3. Sınıf Fen Bilimleri Çevremizdeki Işık Ve… – İdris Gökalp. Öğretmen derse girer. Öğrencilerden çevrelerinde gördüğü güzelliklerden örnekler vermelerini ister. Daha sonra bunların hangilerinin kendiliğinden oluştuğunu hangilerini bizlerin etkisiyle olduğunu sorar. 3. Sınıf Fen Bilimleri Doğal ve Yapay Işık Kaynakları ve. Doğal ve yapay çevre arasındaki farkları açıklar. Yapay bir çevre tasarlar. Doğal çevrenin canlılar için öneminin farkına varır…. 3. Sınıf Fen Bilimleri Konuları 3. Sınıf Matematik Konuları 3. Sınıf İngilizce Kazanımları 2021-2022 3. Sınıf Matematik Kazanımları 2021-2022.. 3. Sınıf Fen Bilimleri Doğal ve Yapay Işık Kaynakları ve. Ders Planı Öğretmen derse girer. Öğrencilerden çevrelerinde gördüğü güzelliklerden örnekler vermelerini ister. Daha sonra bunların hangilerinin kendiliğinden oluştuğunu hangilerini&hellip. Doğal çevre ve yapay çevre arasındaki farklar – Slayt Yerim. . Bu kategoride Fen Bilimleri Dersi Doğal ve Yapay Çevre Görselleri Slaytı 2021 – 2022 – dosyasına benzer başka dosya ve dokümanlar dabulabilirsiniz. Bu kategori de ilkokul ve ortaokul dosya ve dokümanlarına ulaşabilirsiniz. 3. Sınıf Fen Bilimleri dersi "Doğal ve Yapay Çevre" konusunun Testi. Doğal yeryüzü şekilleri ve doğal varlıklardan oluşan çevreye doğal çevre denir. Doğal çevre, sadece dağ, orman, nehir, deniz gibi doğal varlıklardan oluşan çevredir. Doğal çevrede canlı ve cansız varlıklar etkileşim içindedir. Doğal çevre ve yapay çevre arasındaki farklar – Slayt Yerim. Hoşa gitmeyen ve insanlar üzerinde olumsuz etki yapan düzensiz ve yüksek şiddetli seslere gürültü ses kirliliği denir. Yüksek sesli ortamlarda bulunmak, insanlarda işitme kaybına ve sağırlığa yol açabilir. Bu nedenle yüksek sesli ortamlardan uzak durmalı, bu tür ortamlarda koruyucu kulaklık kullanmalıyız. Evimiz beslenme, barınma gibi temel ihtiyaçlarımızı karşıladığımız yerdir. Gün boyunca zamanımızı geçirdiğimiz ortamlardan biri de okulumuzdur. Burada eğitim ihtiyacımızı gideririz. Hafta sonları ve derslerimizden kalan zamanlarda oyun parklarında zaman geçiririz. 3. Sınıf Fen Bilimleri. Canlılar Dünyasına Yolculuk / Canlılar ve Yaşam. Bu ünitede öğrencilerin canlı ve cansız varlıkları birbirinden ayırt etmeleri, yaşadıkları çevreyi tanımaları, temiz tutmaları, korumaları ve sevmeleri; doğal ve yapay çevreyi gözlemleyerek örneklerle açıklamaları, kaynak kullanımında tutumluluk, tasarruf. Fen Bilimleri Dersi Konu Özetleri… DOĞAL VE YAPAY ÇEVRE. Yaşadığımız çevre ev okul,hastane,deniz orman,sahil ve parklardan ev okul hastane eliyle yapılmış ,deniz,sahil ,göl,ova, dağ vb. çevreler doğada kendiliğinden bulunan çevredir. 3. Sınıf Fen Bilimleri. Bazı maddeler, karanlıkta ışığı varmış gibi etrafı aydınlatsa da bir ışık kaynağı değildir. Bunlar çevresinden aldıkları ışıkları yansıttıkları için ışık kaynağı gibi gözükür. Bunlara aydınlatılmış cisimler denir. Kişisel verilerine dair bilgilerin yer aldığı Gizlilik Politikası ve Aydınlatma Metni’ni oku. Çevre 3 sınıf fen doğal ve yapay – Öğretim kaynakları. Bunun dışında aşırı petrol kullanımı ve pil atıkları da çevrenin kirlenmesine yol açmaktadır. 3. Sınıf Fen Bilimleri Doğal Çevrenin Önemi – Konu Anlatımı. 1- Doğal Çevrenin. Sınıf Fen Bilimleri Çevremizdeki Işık ve Sesler Test 1. Konu Kavrama Testi Emrullah61. Zor. 13 Ekim 2019. ÇÖZ. 3. Sınıf Fen Çevremizdeki Işık ve Sesler Test İçerikleri. 3. Sınıf Fen Bilimleri Çevremizdeki Işık ve Sesler testlerinde aşağıdaki konular ile ilgili sorular yer almaktadır. Fen Bilimleri Doğal Ve Yapay Çevre Özeti. Loading… Taking too long? Reload document… İngilizce Soruları. Çevre 3 sınıf fen doğal ve yapay – Öğretim kaynakları. Bir dahaki sefere yorum yaptığımda kullanılmak üzere adımı, e-posta adresimi ve web site adresimi bu tarayıcıya kaydet. Gündüzleri çevremizdeki varlıkları kolayca görebiliriz. Akşam olunca varlıkları görmekte zorluk çekeriz. Varlıkları görmek için ışığa ihtiyaç duyarız. Gözlerimizi kapattığımız zaman her yer karanlık olur. Açtığımızda çevremizdeki cisimleri ve ışığı görürüz. Şu an kişi ve 292 üye var. Fen Bilimleri Doğal ve Yapay Çevre Etkinliği – Meb Ders. Sınıf arşivleri – Sayfa 2 / 4 – etkinlikhane. Fen Bilimleri 3. Sınıf. Çevresindeki örnekleri kullanarak varlıkları canlı ve cansız olarak sınıflandırır. 3. Sınıf By etkinlikhane 14 Kasım 2020. a. Canlıların sistematik sınıflandırılmasına Fen Bilimleri Doğal ve Yapay Çevre Etkinliği – Meb Ders. Çevremizi iyi görebilmek için bulunduğumuz ortam iyi ışık almalıdır. Işık miktarı azaldıkça varlıkları görmemiz zorlaşır. Gündüzleri Güneş ışınlarının Dünya’mızı aydınlatmasıyla her şeyi rahatlıkla görebiliriz. Ancak Güneş ışınlarının olmadığı karanlık ortamlarda ve geceleyin görebilmek için farklı ışık kaynakları kullanırız. 3. Sınıf Fen Bilimleri Etkinlikleri – 2019. . 12. sınıf İngilizce, matematik, Türkçe, sosyal bilgiler, fen ve teknoloji derslerine yönelik testler dışında YDS gibi sınavlara yönelik online testler de mevcuttur. Çözmek istediğiniz testleri sınıf, ders adı veya sınav adına göre kategorilerden bulup çözebilirsiniz. 3. Sınıf Fen Bilimleri Etkinlikleri – 2019. E-posta hesabınız yayımlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir. 3. Sınıf Fen Bilimleri Doğal ve Yapay Çevrem Sunusu. 3. sınıf doğal çevreye etkilerimiz konu özeti sunusu indir. Dosyayı İndirmek İçin Tıklayınız. Bu konuya bakanlar bunlara da baktı. 3. sınıf doğal çevreye etkilerimiz sunusu. 4. Sınıf Fen ve Teknoloji İnsanların Çevreye Olan Olumsuz Etkileri Proje Görevi. 4. sınıf doğal afetler sunusu. 3. Sınıf Fen Bilimleri Doğal ve Yapay Çevrem Sunusu. Bitkisi, hayvanı, toprağı, havası ve suyu ile doğallığını koruyan ortamlara doğal çevre denir. Doğal çevre insanlar tarafından bozulmamış ve değiştirilmemiştir. Dağ, orman, deniz gibi doğal varlıklar doğal çevrenin parçalarıdır. Ses çıkaran her varlığa ses kaynağı denir. Sesin kaynağına yaklaştıkça sesinşiddeti artarken uzaklaştıkça sesin şiddeti azalır. Ses kaynağı yapay ve doğal olmak üzere ikiye ayrılır. Doğal Ses Kaynakları Doğada kendiliğinden oluşan ya da canlıların çıkardığı seslerdir. ; İnsan, şimşek, gök gürültüsü örnek olarak verilebilir. Yapay Ses Kaynakları İnsanlar tarafından üretilen varlıkların sesleridir. Müzik aletleri, televizyon sesi gibi. 3. Sınıf Fen Bilimleri Doğal Ve Yapay Çevre Sunusu. Çevre kirliliği. Soru 6. İnci Piknik yerlerinde cam atıkları bırakmayalım. Yoksa yangın çıkabilir, ağaçlar zarar görebilir. Aslı Boş pilleri çevreye atmayalım, yoksa toprağa ve suya karışarak canlıların zarar görmesine neden olur. İnci ve Aslı doğal çevreyi korumak için yukarıdaki sözleri içeren birer poster. 1 Atıklarımızı ayrıştırmalıyız. 2 Geri dönüşümü desteklemeliyiz. 3 Çevremizi korumalı ve kirletmemeliyiz. 4 Çevreyi korumak için insanları bilinçlendirme çalışmaları yapmalıyız. 5 Yanlış şehirleşme ve sanayileşmenin önüne geçmeliyiz. 3. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 202 Cevapları MEB Yayınları. 3. Sınıf Fen Bilimleri Doğal Ve Yapay Çevre Sunusu. Öğrenciler, öğretmen rehberliğinde okul bahçesinde park yapımı için uygun bir alanı seçerler. Toprağı ekim için uygun hâle getirirler. Hazırlanan ortama, coğrafî şartlar dikkate alınarak istenilen çiçek, sebze vb. bitkiler ekilir. Parkın bakımı düzenli olarak öğrenciler tarafından yapılır. [Not bu etkinlik için uygun alan yoksa sınıf içinde çeşitli kaplar yağ tenekesi, yoğurt kapları, plastik büyük su şişeleri vb. kullanılarak istenilen bitkiler ekilir.]. Çok yüksek sesle müzik dinlemek, uzun süreli gürültülü ortamlarda bulunmak duyma yeteneğimizi olumsuz yönde etkiler.; Dikkat dağılır. İş verimi düşer. İnsanlar çabuk yorulur. Sinir sistemi bozulur. Yüksek. 3. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Sunuları – sınıf hayat bilgisi doğa ve çevre konu özetleri3. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Sunuları – Sınıf Hayat Bilgisi Testleri Çöz – 2022 .2 sınıf hayat bilgisi doğa ve çevre konu özetleri – 2 sınıf hayat bilgisi doğa ve çevre konu özetleri2. Sınıf Hayat Bilgisi Testleri Çöz – 2022 .Konu Özetleri – İnteraktif Etkinlik ve Şablonlar Meb Özetleri – İnteraktif Etkinlik ve Şablonlar Meb Hayat Bilgisi Benim Eşsiz Yuvam Konu Özetleri Hayat Bilgisi Benim Eşsiz Yuvam Konu Özetleri Fen Bilimleri Ders Notları – Sayfa 2 – Fen Bilimleri Ders Notları – Sayfa 2 – Sınıf Hayat Bilgisi Konu Anlatımı ve Özetleri Sınıf Hayat Bilgisi Konu Anlatımı ve Özetleri sınıf doğa ve çevre konu anlatımı arşivleri – Konu sınıf doğa ve çevre konu anlatımı arşivleri – Konu 2. Sınıf Hayat Bilgisi Doğa Olayları Konu Anlatımı – 2. Sınıf Hayat Bilgisi Doğa Olayları Konu Anlatımı – Sınıf Hayat Bilgisi Doğa Olayları etkinlikleri Sınıf Hayat Bilgisi Doğa Olayları etkinlikleri Sınıf hayat bilgisi – mustafa Sınıf hayat bilgisi – mustafa Sınıf Hayat Bilgisi Bu Okul Hepimizin Konu Anlatımı Sınıf Hayat Bilgisi Bu Okul Hepimizin Konu Anlatımı Hayat Bilgisi Konu Özetleri – Eğitim Hayat Bilgisi Konu Özetleri – Eğitim Sitesi. 3. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Sunuları – İlketkinlik. Trafik Güvenliği Konu Özetleri 2017 – 2018 Trafik Güvenliği Konu Anlatımı ve Özetler 284… Hayat Bilgisi Dersi Doğa ve Çevre Ünitesi Soruları 2021 – 2022 ; Hayat Bilgisi Dersi Doğada Hayat Konu Testi 2021 – 2022. ETİKETLER. 7. sınıf türkçe fiillerde zaman konu anlatımı fiillerde kişi bulma 7. sınıf fiiller konu anlatımı 4. sınıf ondalık sayılar problem test alıştırma ve etkinlikleri ve çözümleri 3. sınıf doğal sayılarda sıralama test soruları 3. sınıf doğa sayılarda yuvarlama etkinlik test ve problemleri 3. sınıf en. İndirİlköğretim 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. sınıf Konu Anlatımı ve Özetler İndir,2021-2022 Öğretim Yılı, S. 2 sınıf hayat bilgisi doğa ve çevre konu özetleri 3. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Sunuları – İlketkinlik. 3. Sınıf Hayat Bilgisi C Teması Yaşadığımız Yerin Dünü Bugünü Sunusu İndir. 2. Sınıf Hayat Bilgisi Testleri Çöz – 2022 . 4. Sınıf Sosyal Bilgiler Çevre Kirliliği, Çevredeki Doğal ve Beşeri Unsurlar Etkinliği 2 Adet 4. Sınıf Sosyal Bilgiler Çevre Kirliliği, Çevredeki Doğal ve Beşeri Unsurlar Etkinliği İndir. özet konu anlatımlı 4. Sınıf Sosyal Bilgiler Hava Olayları, Grafikle Hava Değişimi Çalışma Sayfası – Yaprağı 2 Adet 4. 2 sınıf hayat bilgisi doğa ve çevre konu özetleri – 2 sınıf hayat bilgisi doğa ve çevre konu özetleri 2. Sınıf Hayat Bilgisi Testleri Çöz – 2022 . Spor alanında, müzik alanında, edebiyat alanında, siyaset alanında da örnek kişiler vardır. Ailemizdeki bireylerle ve arkadaşlarımızla iletişim kurarken duygularımızdan yararlanırız. Heyecanlanır, mutlu olur ya da üzülürüz. Uzun süre görmediğimiz arkadaşımızı görünce sevinir, sevdiklerimizden ayrılınca üzülürüz. Annemize, babamıza sarılırken onları hem görür, hem kokularını alır, hem de sevgilerini hissederiz. Konu Özetleri – İnteraktif Etkinlik ve Şablonlar Meb Ders. 2. sınıf Hayat Bilgisi müfredatı 6 ünite, 50 kazanım ve 144 ders saatin den oluşmaktadır. Bu ünitelere ait konu listesi ni aşağıda bulabilirsiniz. 2. Sınıf Ünite Adları, Kazanım Sayıları, Ders Saatleri Öngörülen Süre ve Yüzdeleri. 2. sınıf Hayat Bilgisi 1. Ünite Okulumuzda Hayat Konuları. Büyüyorum, Değişiyorum. 2. Sınıf Hayat Bilgisi Okulum Konu Anlatımı 22 Mart 2021 1. 2. sınıfa başladığımız zaman biraz korkarız ve heyecan duyarız. Ama daha sonra zaman içerisinde arkadaşlarımıza ve öğretmenlerimize alışırız…. Şimdi artık okulumuzda alıştık 2. sınıftayız. Okuma yazmayı ve arkadaşlarımız ile nasıl iletişim. 2 sınıf hayat bilgisi doğa ve çevre konu özetleri Konu Özetleri – İnteraktif Etkinlik ve Şablonlar Meb Ders. 3. Sınıf Hayat Bilgisi C Teması Canlıların Ortak Özellikleri Sunusu İndir. Aile içinde herkesin bir görevi vardır. Anne, baba çalışarak ailenin geçimini sağlar. Çocuklar da üzerine düşen görevleri yerine getirirler. Derslerine çalışarak başarılı olurlar. Ev işlerinde annelerine ve babalarına yardım ederler. Hayat Bilgisi Benim Eşsiz Yuvam Konu Özetleri 2. 2. Sınıf Yıldırım Yayınları Hayat Bilgisi Ders Kitabı 6. Ünite Doğa ve Çevre Üniteye Hazırlanalım Cevapları 2. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı Yıldırım Yayınları 6. Ünite Doğa ve Çevre Sayfa 147 Üniteye Hazırlanalım Etkinlik Soruları ve Cevapları 2. Hayat Bilgisi Benim Eşsiz Yuvam Konu Özetleri 2. 3. Sınıf Hayat Bilgisi C Teması Canlı Cansız Etkileşimi Sunusu İndir. Hepimiz bir ülkede yaşarız. Bizim ülkemizin adı da Türkiye Cumhuriyeti Devletidir. Ülkemizin kurucusu Mustafa Kemal Atatürk tür. Bayrağımız ve İstiklal Marşı’ mızla bağımsız bir ülkeyiz. Başkentimiz Ankara’ dır. Ülkemizin 81 ili vardır. Ülkemizi çok severiz ve böyle bir ülkede yaşadığımız için gurur duyarız. Fen Bilimleri Ders Notları – Sayfa 2 – A. 1. Sınıf Hayat Bilgisi Ülkemi Seviyorum 2 testi ve cevaplarını MEB müfredatına uygun olarak indirmeden ve online çöz. Fen Bilimleri Ders Notları – Sayfa 2 – A. 3. Sınıf Hayat Bilgisi C Teması Doğa İçin El Ele Sunusu İndir. Cumhuriyetin ilanından sonra Atatürk inkılaplarıyla bir takım hak ve hürriyetlere kavuştuk. Seçme ve seçilme hakkı, öğrenim hakkı, yerleşme, seyahat etme, kanunlar karşısında eşit olma hürriyeti, sağlık hizmetlerinden yararlanma, iletişim ve basın hürriyeti bu hak ve hürriyetlerden bazılarıdır. 2. Sınıf Hayat Bilgisi Konu Anlatımı ve Özetleri Sınavlar. Bu sayfadan 2. Sınıf Hayat Bilgisi Doğal Çevre Ve Yapay Çevre Çalışma Kağıdı hakkında bilgi alabilirsiniz. 2021-2022 Hayat Bilgisi Dersi Konu Özetleri – 4 İndir Hayat Bilgisi Konu Anlatımı ve Özetler , Hayat Bilgisi Konu Anlatımı ve Özetler dosyasını indir 2021-2022 Eğitim – Öğretim Yılı, S. PDF On Jan 22, 2020, İbrahim Demirbaş and others published Sınıf Öğretmenlerinin İlkokul Öğrencilerine Yön ve Yön Bulma ile İlgili Kazanımların Kazandırılmasına İlişkin. 2. Sınıf Hayat Bilgisi Konu Anlatımı ve Özetleri Sınavlar. Herkesin yaşadığı ev kendisi için özeldir. Yaşadığımız evi sevmeli ve orada mutlu olmasını bilmeyiz. 2 sınıf doğa ve çevre konu anlatımı arşivleri – Konu Testleri. Sınıf Hayat Bilgisi Bitki Ve Hayvanlar Konu Özeti  Kategori 2. Sınıf Hayat Bilgisi Testleri; Tarih 1 sene önce Gönderen Dosya Türü ve Boyutu Zip – Rar 25 KB. 2. Sınıf Hayat Bilgisi Tüm Konu Özetleri Sunusu  Kategori 2. Sınıf Hayat Bilgisi Testleri; Tarih 12 ay önce Gönderen Dosya Türü ve Boyutu Zip – Rar. 2 sınıf doğa ve çevre konu anlatımı arşivleri – Konu Testleri. 110 itfaiye, 155 Polis imdat, 112 Hızır Acil Servis, 156 Jandarma. M+ 2. Sınıf Hayat Bilgisi Doğa Olayları Konu Anlatımı – YouTube. EVİMİZDE TASARRUF – Temiz Çevre Sağlıklı Hayat Hayat Bilgisi – Evimizde Hayat -Akrabalarımız – Evimizde Hayat Ünite Sonu Değerlendirme. M+ 2. Sınıf Hayat Bilgisi Doğa Olayları Konu Anlatımı – YouTube. E-posta hesabınız yayımlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir. 2 Sınıf Hayat Bilgisi Doğa Olayları etkinlikleri arşivleri. İşte 2. sınıf hayat bilgisi çevremizi temiz tutalım konu anlatımı. Çevremizi temiz tutmak hem kendi sağlığımız hem de ailemizin sağlığı için çok önemlidir. Aynı zamanda. 2 Sınıf Hayat Bilgisi Doğa Olayları etkinlikleri arşivleri. Yerlere çöp atan kişilerin nazik bir şekilde uyarmalıyız. Bütün bunları gerçekleştirirsek o zaman evde temizlik konusunda annemize çok büyük yardım etmiş oluruz. Her zaman evimizde temizlik konusunda paylaşım yapmalıyız ve beraber ailece temizlik gerçekleştirmeliyiz. 2. Sınıf hayat bilgisi – mustafa turan. Sınıf Hayat Bilgisi Konuları – Soner Hoca. 2. Sınıf Hayat Bilgisi Konuları. Okulumuzda Hayat. Evimizde Hayat. Sağlıklı Hayat. Güvenli Hayat. Tek ve Çift Sayılar Konu Anlatımı; Hayat Bilgisi Konu Özetleri 2014 – 2015; İngilizce Dersi Konu Anlatımı İndir 2021 – 2022; Hayat Bilgisi Konu Anlatımı ve Test 2019 – 2020; Okul Heyecanım Özet; Hayat Bilgisi Konu Özeti Oyun Kuralları 2018 – 2019. – Hayat Bilgisi Konu Özetleri – 1. – Hayat Bilgisi Konu Özetleri – 2. – Hayat Bilgisi Konu Özetleri – 3. – Hayat Bilgisi Konu Özetleri – 4. – Hayat Bilgisi Konu Özetleri – 5. İlgili Ders Notları. 2. Sınıf hayat bilgisi – mustafa turan. Çevremizde aile bireylerimizden, arkadaşlarımızdan, akrabalarımızdan oluşan birçok insan bulunur. Bizim bu insanlardan isteklerimiz olduğu gibi onların da bizden istekleri olabilir. İki tarafın da istekleri önemlidir. Ancak bu isteklerin kabul edilebilir olması gerekir. Çevremizdekilerin kabul edilemeyecek istekleriyle karşılaştığımızda hayır demesini bilmeliyiz. Evde temizliği annemiz yapar. Ancak burada bize düşen görev temizlik konusunda evde annemize yardım etmektir. Çünkü evde annelere temizlik konusunda baba ve çocuk yardım eder. Peki bizim temizlik konusunda evde annemize yardım ederken ne yapmamız gerekiyor?. 2. Sınıf Hayat Bilgisi Bu Okul Hepimizin Konu Anlatımı Ve. sosyal bilgiler konu özetleri yeni müfredat 2018-2019 adlı dosya sitemizin Konu Anlatımı ve Özetler kategorisinde yer almaktadır…. Hayat Bilgisi Dersi Doğa ve Çevre Ünitesi Soruları 2021 – 2022 ; Hayat Bilgisi Dersi Doğada Hayat Konu Testi 2021 – 2022. 2. Sınıf Hayat Bilgisi Bu Okul Hepimizin Konu Anlatımı Ve. Türkiye’den ve Dünya’dan son dakika haberleri, köşe yazıları, magazinden siyasete, spordan seyahate bütün konuların tek adresi ;H haber içerikleri izin alınmadan, kaynak gösterilerek dahi iktibas edilemez. Kanuna aykırı ve izinsiz olarak kopyalanamaz, başka yerde yayınlanamaz. Ailemizde gereksinim duyduğumuz eşya ve araçları birlikte belirleriz. Belirlediğimiz eşyaları nasıl alacağımızı planlarız. Kazanılan parayla alınmak istenenlerin alınıp alınmayacağı belirlenir. Para biriktirilir, bazı şeylerden tasarruf yapılır. Birikimler yeterli olunca eşya alınır. Biz de isteklerimizi aile bütçemize göre erteleyebiliriz. Gün içerisinde bulunduğumuz bütün yaşam alanlarımız her zaman temiz olmalıdır. Ayrıca tüm bu alanlar çevremiz olarak bilinir. Örneğin evimiz içerisinde kendi odamız ve diğer odalar daima temiz olmalıdır. Ayrıca okulumuz ve sınıfımız ve koridor ile okul bahçesi her zaman temiz tutulmalıdır. Evimizin ya da okulumuzun etrafı da yine temiz olması gereken yerlerdir. Hayat Bilgisi Konu Özetleri – Eğitim Sitesi. Hayat Bilgisi Tüm Konular Özet YUKARIDAKİ VİDEO SİZE KÜÇÜK BİR MOLA OLSUN Reklam Değil TEMA – B BENİM EŞSİZ YUVAM BENİM YUVAM Her canlının yaşamını sürdürebilmesi ve korunması için bir yuvaya ihtiyacı vardır. İnsanların yuvasına ev konut denir. Hayat Bilgisi Konu Özetleri – Eğitim Sitesi. Aile bireyleri arasında çeşitli benzerlikler vardır. Her birimiz anne veya babamıza benzeriz. Soyadımız aynıdır. Aynı müziği dinler, aynı takımı tutabiliriz. Benzerlikler olduğu gibi farklılıklar da olur. Boyumuz, göz rengimiz, saç rengimiz, vücut yapımız farklı olabilir. Olaylar karşısında tepkilerimiz, duygularımız farklı olabilir. Bunları hoşgörü ile karşılamalı, saygı duymalıyız. 3. Sınıf Hayat Bilgisi C Teması Büyüdükçe Değişiyoruz Sunusu İndir. 2. Sınıf Hayat Bilgisi Hayat bilgisi derslerinde yer verilen konularla birlikte çocukların doğal ve toplumsal çevrelerini tanıması, içinde bulundukları çevreye uyum sağlamaya yönelik becerilerin kazandırılması esas alınmakta ve bu yönde çalışmalar yapılmaktadır. İnsanların yaşamaları için hem doğal hem de toplumsal çevrenin gereği olan bazı ilkeleri öğrenme zorunluluğu bulunmaktadır. Verilen bu dersler sayesinde çocuklara içinde bulundukları doğal ve toplumsal çevre inceletilmekte, kendilerini tanıma, çevreleri ve çevrelerinde meydana gelen olayları anlama, daha iyi bir şekilde yaşamanın yollarını bulma, çevrelerindeki eşyaların yerleri ve bu eşyaları nasıl kullanacaklarını bilme, bireylerin yakın çevreleri ile ilgili günlük olaylara ilgi duyma, Atatürk’ü tanıma, toplu yaşamın önemini kavrama, toplumun gerektirdiği ve istediği davranışları gösterme, sağlıklı ve düzenli olarak yaşama alışkanlıklarını kazanma gibi bireylerin yaşadıkları çevreleri daha iyi bir şekilde tanıması ve bu çevrelerle uyumlu olarak yaşayabilmeleri için gerekli olan bilgi ve alışkanlıkların kazandırılması sağlanmaktadır. hayat bilgisi dersi kapsamında çocukların becerileri ve yeterlilikleri de göz önünde bulundurularak bu alışkanlıkların kazandırılabilmesi için çeşitli çalışma ve etkinliklere yer verilmektedir. Çevreyle uyumlu yaşama bilincinin kazandırılması hayat bilgisi dersi ile yetersizliği olmayan çocuklar, bu derse ele alınan tüm konuları çevreleri ile etkileşimleri sonucunda kendi kendine öğrenmektedir. Bununla birlikte ağır düzeyde zihinsel öğrenme yetersizliği bulunan çocuklar grup içi ilişkileri için başkalarına bağımlıdır. Kendi başlarına hareket etmek, sorumluluk almak, kolay arkadaşlık kurabilmek gibi konularda yaşıtlarına göre zorluk yaşayabilmektedir. Bununla bağlantılı olarak da hayat bilgisi derslerinde yer alan konuları kendi kendilerine öğrenmeleri konusunda zorluklarla karşılaşırlar. Bu sebeple ders kapsamında verilecek konuların planlı ve sistemli eğitimlerle verilmesi gerekmektedir. Hayat bilgisi dersleri ağır düzeyde zihinsel öğrenme yetersizliği bulunan çocukların kendilerini tanıması, çevresiyle uyumlu ve tutumlu ilişkiler kurması, bu ilişkileri anlaması ve başkalarına olan bağımlılıklarının en aza inmesine imkan sağlamaktadır. Bu derslerin konusu doğal ve toplumsal çevre olması nedeniyle öğrenmeyi kolaylaştıracak olan her tür materyal derslerde kullanılabilir. Öğretim materyallerinin kullanılması öğrenilen konuların daha kalıcı olmasını sağlamakta ve soyut fikirleri daha somut hale getirmektedir. Aynı zamanda bu materyallerin ilgi ve dikkat çekmesi, anlatım yoluyla çok uzun sürelerde kazandırılabilecek bir davranışın daha kısa sürede kazandırılabilmesi gibi avantajları da büyük fayda sağlamaktadır. Materyallerin etkili olabilmesi için bu materyallerin kazandıracağı davranış, konu, çocukların özelliklerine uygun olması ve öğretmen tarafından iyi bir şekilde kullanılması gibi faktörler göz önünde bulundurulmalıdır. Hayat bilgisi derslerinin işlenmesi sırasında dramatizasyon yöntemine sıklıkla yer verilebilir. Çocukların topluma ayak uydurmaları ve toplumsallaşması için gereken davranışların kazandırılması konusunda bu yöntem büyük bir etki sağlamaktadır. Bu yöntemle öğrencilerin dersi daha dikkatli izlemesi, derse katılması ve öğrenilenlerin daha kalıcı olması sağlanmaktadır. Bu ders bir gözlem, gezi, deney ve yaşam dersi olarak değerlendirilmektedir. Bu nedenle çocukların çevrelerinde olan doğal ve toplumsal olaylar, varlıklar mümkün olduğu kadar doğal ortamları içerisinde inceletilmeli ve bu ortamlarda öğretilmelidir. Çocukların doğrudan inceleme ve gözlem yapma yoluyla bilgi kazanmalarına önem verilmelidir. Bu amaçlar doğrultusunda alan çalışmaları, gözlem ve inceleme gezileri, toplumsal amaçlı geziler, kaynak kişi ziyaretleri, ev ziyaretleri, kurum ziyaretleri gibi çeşitli etkinliklerle öğrencilerin toplumsal çevreleri geliştirilirken aynı zamanda öğrenme kaynakları da genişletilmektedir. Sınıf olarak gezi yapılmasının uygun olmadığı ve çocukların tek başlarına gözlem ve araştırma yapması gereken durumlar da olabilmektedir. Bu gibi durumlarda çocukları aileleri ile iş birliği yapılmalı, aile kontrolünde yapılan gözlem ve geziler sınıfta tartışılmalıdır. Kazandırılmasını hedeflenen genel amaçlar 2. Sınıf Hayat bilgisi derslerini başarı ile tamamlamış öğrencilere kazandırılması gereken bazı genel amaçlar bulunmaktadır. Bunlar aşağıdaki gibidir • Öğrenciler vücudun genel yapısını tanır. • Öğrenciler aile hayatının önemini bilir ve kavrar. • Öğrenciler çevresinde bulunan varlıkların ve olayların yaşamdaki önemini bilir ve kavrar. • Öğrenciler doğa olaylarının çevreye olan etkilerini bilir. • Öğrenciler sağlıklı bir yaşam sürdürülebilmesi için gerekli olan kuralları kavrar. • Öğrenciler meslekleri meslek sahiplerini tanıyarak yaşamdaki önemlerini kavrar. • Öğrenciler dünya üzerinde ve ülkesinde meydana gelen toplumsal olaylardan haberdar olur. • Öğrenciler toplu yaşama kurallarına uyma ve sorumluluklarını yerine getirme alışkanlığını kazanır. • Öğrenciler canlı ve cansız varlıkları ve bununla birlikte çevrelerini koruma alışkanlığını kazanır. • Öğrenciler sağlıklarını koruyabilme becerilerini geliştirirler. • Öğrenciler çevreleriyle iyi ilişkiler kurabilmeleri için gerekli olan becerilerini geliştirirler. • Öğrenciler okulun kendilerine kazandırdıklarının farkında olurlar. • Öğrenciler dayanışma ve iş birliği içinde olmayı alışkanlık haline getirirler. • Öğrenciler insanlara sevgi ve saygı duyarlar. • Öğrenciler Atatürk’ e sevgi ve saygı duyarlar. Tüm bunların yanı sıra bu derslerin öğrencilere kattığı birçok özel amaç da bulunmaktadır. Bunlardan bir kısmı ise şöyledir • Öğrenciler kendini tanıtır. • Öğretmeni, sınıf arkadaşları ve sınıfını tanır. • Sınıfta bulunan araç gereçler, okulu ve okul bölümlerini tanır. • Okuldaki görevlileri tanır. • Sınıfta uyulması gereken kuralları bilerek kurallara uyar. • Sınıfı temiz ve düzenli tutma konusunda özenlidir. • Okulda uyulması gereken kuralları bilerek bu kurallara uyar. • Yakın çevresini tanır ve ailesini tanıtabilir. • Ailesindeki bireylerin görevlerini, aile yaşantısındaki kuralları bilir. • Evin bölümleri ve bu bölümlerdeki eşyaları tanır. • Yakın akrabalarını tanır. • Misafirlikle ilgili kuralları bilir. • Vücudunu, duyu organlarını ve başlıca iç organları bilir. • Vücut temizliğinde kullanılan araç gereçleri, yapılması gerekenleri ve vücut temizliği önemini bilir. Eklenme Tarihi 16 Aralık 2016

2 sınıf hayat bilgisi doğal ve yapay çevre